点赞再看，养成习惯；桃李不言，下自成蹊。 微信搜索【亦心Excel】关注这个不一样的自媒体人。 本文 GitHub https://github.com/hugogoos/Excel 已收录，包含Excel系统学习指南系列文章，以及各种Excel资料。 教导主任给了我这次全校学生的期中考试成绩表，让我把每位同学所在班级排名名次
第十六周助教总结 一，班级博客链接 计科4班 班级博客 二，作业完成情况统计： 作业提交情况 作业情况 人数 提交的作业数量 40 完成未提交数量 0 未完成数量 0 三，优秀博客： 肖羽杨 徐兰 周宽 杨子祥 四，存在的问题 有些人把题目部分代码复制到数据表达上来凑
一、需求背景 在互联网日益发展的今天，“互联网+教育“的全新教育模式开始越来越受欢迎。越来越多的教师和家长开始借助互联网各种软件程序的帮助进行教学、管理和成绩计算等工作。但目前已有的辅助教学应用功能内容不全面，特别是在学生成绩计算方面缺少重视，使广大教师仍然需要在期
这个作业属于哪个课程 班级链接 这个作业要求在哪里 Beta冲刺 这个作业的目标 完成测试随笔 作业正文 如下
第十五周助教总结 一，班级博客链接 计科4班 班级博客 二，作业完成情况统计： 作业提交情况 作业情况 人数 提交的作业数量 40 完成未提交数量 0 未完成数量 0 三，优秀博客： 肖羽杨 徐兰 四，存在的问题 这次绝大多数人学习感悟中没有写如何跳出多重循环的方法，只有
项目的生命周期 #项目 项目就是需求 #开发项目的步骤 1.需求分析、需求审核 需要和甲方沟通，确定客户到底需要什么样的功能，还需要进行需求审核，确定通过技术的厚度那能都满足需求，最后得到需求文档 2.技术选型 这个阶段主要是确定开发该项目使用什么语言，什么框
第十三周助教总结 一，班级博客链接 计科4班 班级博客 二，作业完成情况统计： 作业提交情况 作业情况 人数 提交的作业数量 40 完成未提交数量 0 未完成数量 0 三，优秀博客： 周宽 袁超 杨一尘 谢涛 王庆 四，存在的问题 1.##这次pta提交列表比上次好了很多，但还
一、班级博客链接 计科一班 班级博客链接 二、作业完成情况统计： 作业情况 提交的作业数量 人数 完成未提交数量 1 未完成数量 0 晚交人数 1 完成未提交名单 戴湘华 未完成名单 无 晚交人数 陈家 三、优秀作业 陈谦益 陈紫妍 葛亮 何云涛 何艳 高慧娜 何纯静 四、作
第十二周助教总结 一，班级博客链接 计科4班 班级博客 二，作业完成情况统计： 作业提交情况 作业情况 人数 提交的作业数量 40 完成未提交数量 0 未完成数量 0 三，优秀博客： 周宽 徐兰 杨一尘 杨子祥 肖羽洋 四，存在的问题 从不少人pta提交列表说明截图里可以
很久很久以前……菊花还是一种花，黄瓜只是餐桌上的食物，2B只是铅笔，你妹真的只是你妹妹，陈老师也只是一名演员而已…… 那时候搞计算机的手里捧着的还是《代码大全》《编程思想》，老师讲课还追求个因材施教，学习交流群也还是交流学习用的…… 小编自认为也是一个热爱学习热爱编程追赶潮流
一.班级博客链接 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-2 二.作业统计情况 作业情况 人数 提交的作业数量 41 完成未提交数量 0 未完成数量 0 三.优秀博客 李豪 刘佳蓉 李家伟 四.存在问题 部分同学任然没有使用Markdown语法，作业分层不明显 部分同学的
一.班级博客链接 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-2 二.作业统计情况 作业情况 人数 提交的作业数量 41 完成未提交数量 0 未完成数量 0 三.优秀博客 李志杰 匡志杰 李书婍 四.存在问题 1.部分同学任然没有使用Markdown语法，作业分层不明显。 2.部
一.班级博客链接 软件1班 班级博客链接 二.作业提交情况 作业情况 人数 提交作业人数 33 完成未提交人数 2 三.优秀作业展示 郭雷雨 曹锦荣 陈盼 四.存在的问题 1.大部分同学没有看清题目要求，导致提交列表的截图错误； 2.部分同学还是不知道怎样使用markdown语法代入代
不知道啥时候，俺们班就出现一种“歪风邪气”了 :( 不知道事哪天，好像是这周4罢，俺就听到班里有人开始开始对俺们班里的班长和一个成绩很好的人产生了某种“爱慕”了 经过某位同学的讲述，她们是在氪cp，就是支持俺们班的那两人，不过事情侣方面的资瓷，因为这俩人密不可分，下课的时候玩游戏，事
基础知识 约束条件与数据类型的存储（显示）宽度均为可选参数，其作用在于保证数据的完整性与一致性。 常用完整性约束如下表所示 约束条件描述 DEFAULT 为该字段设置默认值 NOT NULL 标识该字段不能为空（非字符串有效） UNIQUE KEY 标识该字段的值是唯一的 PRIMARY K
继《多源分片报表》后，我们继续考察这些报表工具对复杂报表的支持程度。排名与跨行组运算也是典型的中国复杂报表形式，这类报表的源数据集通常比较简单，但在表格的单元格之间会有较随意的计算要求。在制作报表时，单元格还没有扩展出来，因而不能像 Excel 那样直接引用单元格名字，报表工具
老师和班级的关系 一个老师可以教多个班级，老师和班级可以看作时一对多的关系。但是反过来，班级和老师的关系是多对一吗？很显然不是，在把班级当作主体来看，一个班级有多个老师来授课，老师和班级又可以看成是多对一的关系。像这种相互一对多，多对一的关系，我理解为多对多。 对于这种关系的
一对多关系， 以 班级-学生 为例： 1. 创建班级表 2. 添加外键 <a>在“class”表上设置外键 ----》 不合理 <b>在“student”表上设置外键 (一般在元素多的表里设置外键， 学生 属于 班级) 关联 class_id 与 id 效果： 多对一, 多个学
OnSelectedIndexChanged：每bai当选择不同的选项时都将触发该事件处理程序 实现介绍，班级由不同的专业，当选择班级时才能选择专业，专业是本班级所含有的专业 通过OnSelectedIndexChanged 进行触发后台的ddlBanJi_SelectedIndexChanged 方法进行筛选选择专业 前面需要实现的
cctv新闻时间自动播放自动关闭和高考倒计时提醒 （这里使用了ffplay，因为可以直接加参数，而PotPlayer还要手动调，我挺懒的wwwwww） 话不多说，上代码 import time import os from datetime import datetime import win32api, win32con def get_left_days(): future = datetime.strptim
发布声明 Beta 一、Beta版本新增功能 新增功能 描述 展示 我的收藏的删除功能 可以通过左滑实现我的收藏的删除 博问的历史记录功能 增加了博问的历史记录页面，实现便捷查看已访问过的博问，提升用户使用体验感 问答搜索功能 可以通过关键字搜索问答,在首页点击搜索框就
学生学籍信息管理系统（Java + SQL） 开发环境：eclipse,SQLserve2008 开发语言：Java、SQL 第一步，数据库设计，我们设计之前先进行需求分析，我们要满足哪些基本需求呢，我们应该有两大功能模块，（1）管理员，教师和学生登录系统的模块。（2）管理员，教师和学生管理相应信息的模块。其次，我们要
登陆 用户分类 分为三种权限用户：管理员、教师、学生 对应用户名分别为：administrator teacher1 student101 对应密码统一设置为: kirin2020 管理员用户 在顶部菜单栏中分别对应三个选项： 班级、教师、学生 班级栏里可以对 班级ID 、课程 进行修改 , 右上角可以添加班级； 教师栏里可
重期望法则 条件期望 期望是对全体的加权平均 条件期望是局限在条件内部的加权平均 对于这个随机变量E(X|Y)，当Y=y时它的取值为E(X|Y=y)，称随机变量E(X|Y)为随机变量X关于随机变量Y的条件数学期望。 由于E(X|Y=y)是一种依赖于Y的分割的局部平均，而EX是全体的平均
基础需求：85% 角色：学员、讲师、管理员 要求: 创建北京、上海 2 所学校 创建linux , python , go 3个课程 ， linux\py 在北京开， go 在上海开 课程包含，周期，价格，通过学校创建课程 通过学校创建班级， 班级关联课程、讲师 创建学员时，选择学校，关联班级 创建讲师角色时要关联学校 提供三个
