队友个人项目代码分析 项目要求 用户： 小学、初中和高中数学老师。 功能： 命令行输入用户名和密码，两者之间用空格隔开（程序预设小学、初中和高中各三个账号，具体见附表），如果用户名和密码都正确，将根据账户类型显示“当前选择为XX出题”，XX为小学、初中和高中三个选项中的一个。否则提示“
一、概要 本博客是对结对编程队友郭冬妮同学的个人项目代码的分析和总结，郭同学用的是c++语言，我用的是java语言。虽然编程语言不同，但c++和java的类似性方便我们相互学习，也加深另一种编程语言的掌握，相互借鉴。 二、代码架构 郭同学使用的是面向对象编程，文件分为三部分，层次分明 User
一、题目介绍 项目要求实现根据使用者的身份，出小学、初中、高中三中类型的题目，题目的数量在10到30之间，三种题目的难度分别对应不同的要求。 二、代码分析 paper接口，声明了三种试卷。 Time接口，声明了获取当前时间 accountMapper接口，用于声明账号登录
个人项目需求： 个人项目：中小学数学卷子自动生成程序 用户： 小学、初中和高中数学老师。 功能： 1、命令行输入用户名和密码，两者之间用空格隔开（程序预设小学、初中和高中各三个账号，具体见附表），如果用户名和密码都正确，将根据账户类型显示“当前选择为XX出题”，XX为小学、初中和高中三个选
一、 项目需求 GUI，桌面应用或网站。 注册： a) 发送短信到指定手机； b) 判断输入的验证码与手机号是否匹配，匹配则跳转； c) 提示设置密码，按位读取，满足6-10位，必须含大小写字母和数字的要求；设置完成后跳转到相应界面； d) 登录状
前言 近几年 “考研热” 持续升温，尤其是互联网行业，更是每年都有大量的人才入局 。很多人为了增加未来就业的优势，会习惯去读研进一步拓展自己的学习深度，并有机会凭借学历背书，向一线互联网公司发起冲击，加入到 “神仙打架” 的队伍 … 但具体关于如何考研上岸，需
简介： 本篇的目的是对韩时冰大神的个人项目进行分析。 运行结果： 这是一个对小中学学生极度不友好的项目，可以根据老师需求生成相应学习阶段的试卷，而且最可怕的是，题目居然不带重复的。 我们首先输入一般人猜不到的高难度账号密码进行登录 然后
个人项目分析队友程序 中小学数学卷子自动生成程序 需求： 1、命令行输入用户名和密码，两者之间用空格隔开（程序预设小学、初中和高中各三个账号，具体见附表），如果用户名和密码都正确，将根据账户类型显示“当前选择为XX出题”，XX为小学、初中和高中三个选项中的一个。否则提示“请输入正确
用户：小学、初中和高中数学老师。 功能：命令行输入用户名和密码，两者之间用空格隔开（程序预设小学、初中和高中各三个账号，具体见附表），如果用户名和密码都正确，将根据账户类型显示“当前选择为XX出题”，XX为小学、初中和高中三个选项中的一个。否则提示“请输入正确的用户名、密码”，重新输
个人项目要求 用户：小学、初中和高中数学老师。 功能： 1、命令行输入用户名和密码，两者之间用空格隔开（程序预设小学、初中和高中各三个账号，具体见附表），如果用户名和密码都正确，将根据账户类型显示“当前选择为XX出题”，XX为小学、初中和高中三个选项中的一个。否则提示“请输入正确的用
c Day -1 今天早上一起床，外面便是阴森森的（PS：似乎暗示了今天的考试题目），朝阳似乎没有漏出脸来，但是还是给积雨云染上了一层淡淡的红妆。雨慢慢地下着，布满水洼的地上在脚的作用下溅起了一朵朵水花，我走向了教室明德楼 拿起了笔袋，拿起了《信息学奥赛一本通<初赛篇>》，我向大成楼赶去，等我
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这几天知乎给我推送了一个问题，让我触景生情：“如何看待XXX博士生必须承担过量的TA 任务” 其实我校的TA工作算不上繁忙，至少我们组一学期也就三四门课，然后十来号人，每个人分配到的任务其实还在可以接受的范围内 但问题是，这学期开始，学校为了降低新冠病毒对于学生的学业影响，要求每一
我，一个年近30的人，昨天看到自己一门课低空飘过，居然欣喜若狂 一般来说，到了我这个年纪，就不应该再为考试发愁了 但是我本科毕业以后辗转三个学校，退学又上学，前前后后读了两次硕士两个博士 离毕业还早，课倒是学了一堆，基本上每年都要挣扎在各种考试当中 之前倒还好，因为也不用做啥别的事，只
邯郸初三全托：中考备考全指南_邯郸领军小组课 01制定好作息时间计划把每天的复习功课、文体活动、休息与睡眠的时间安排合理，防止最后一周的复习忙乱无序，还要按计划行事。开始进入中考时间节奏。按照中考上午开始时间与下午开始时间复习功课，例如按中考时间上午复习语文，有助于进入中考
我是一位学习数学竞赛的初三女生，与数竞相识才不到半年的时间。我知道，自己与数学是有缘分的。上天和机遇到因而时常着眷顾着我，才让我有机会接触到数学竞赛，并且为之努力奋斗着。虽然我能力上弱，目前并没有参加过正式的数学竞赛。但在与其的接触过程中，我收获颇丰。 有着小奥打下
写出来感觉很喜欢，就发出来了，可能过一会没想开就又给删了 似乎也没啥说不出来的东西，发就发了 我的2020 高三之后我有了记日记的习惯，但是我没有翻开日记本来写我的2020，我怕陷进琐碎里，有些一瞬间的情感太过复杂，讲出来又要大段絮烦的铺垫，还强迫读者共情，不必要。 我的2020可以用魔幻来
去年考得时候啥也不会，对着卷子干愣了两个小时，题目也看不太懂，也不太记得清了疫情期间在家闭卷考了一次，也没好好准备，结果依然没及格。但好在有PDF文件留下来可以指导复习今年这场考试可以视作我的斯大林格勒战役，过了学位证就拿到了，没过明年还得接着考，但愿过了
李林卷子里前出在填空题部分，如果是第一次遇见可能会有点蒙蔽，因为这不是通常套路求解，带有一些变形，但看一眼答案便秒懂，还是很简单，先存下目前遇到的这两道题。 题目1 题目2
1.前端分析 前端代码需要使用微信开发者工具进行打开 前端的每一个页面均需要搭配四个文件，分别为.js、.wxml、.wxss、.json 使用wx.request发送或接受后端的结果 例如： wx.request({ url: 'http://ruanjian1803.top:443/getProblem', //url:'', data:{
在一次考试之后，作为班主任的T老师需要给n个学生改卷子，T老师有个习惯，就是按学号的先后来看卷子，所以T老师每次看卷子之前都需要给卷子排好先后次序再改。 但是因为T老师的空闲时间很短，所以他想尽量把这个排序的任务分成多次来做。因此他请你将卷子分成一小叠一小叠的（但不打乱卷子
题目描述 在一次考试之后，作为班主任的T老师需要给n个学生改卷子，T老师有个习惯，就是按学号的先后来看卷子，所以T老师每次看卷子之前都需要给卷子排好先后次序再改。 但是因为T老师的空闲时间很短，所以他想尽量把这个排序的任务分成多次来做。因此他请你将卷子分成一小叠一小叠的（但不打
结对编程对方个人项目分析 个人项目：中小学数学卷子自动生成程序 用户：小学、初中和高中数学老师。 功能： 1、命令行输入用户名和密码，两者之间用空格隔开（程序预设小学、初中和高中各三个账号，具体见附表），如果用户名和密码都正确，将根据账户类型显示“当前选择为XX出题”，XX为小学、初中和
中小学数学卷子自动生成程序大致需求： 用户登录账号后系统根据类型生成小学、初中或者高中的卷子，在登陆状态下，可以切换为不同类型的卷子，也可注销登录。 该同学用java完成了中小学数学卷子自动生成程序，最后的结果如图 优点： 1、代码精简明了，变量名命名符合用意，理
2019年我又一次进入了系统分析师的考场，是的，又一次，2018年的考试虽然借着2017年通过架构师的势头综合和案例都比较高分，但是论文未能通过。所以其实2019年的考试，我几乎什么都没准备，考前看了一晚上以前记的知识点，然后就睡觉了。 这次考试心态似乎有些变化，并没有早早赶到考场，进入的
