标签：学习网 进制 代码 2019 学习 2020 解决 20191327 进行

1.教材内容学习

学习了不同类型的抽象数据，了解了栈、队列、列表等链式结构的异同之处，学习了二叉检索树的优点及不同要求下节点的不通排序，同时学习了广度与深度搜索的不同之处。

2.代码调试过程中的问题

问题：按照老师给的伪代码进行了进制转换，发现进行16进制是若出现11等两位数字不会自动转换成A、B、C。
解决方法：在云班课提问，同学帮忙进行了解答。
问题：在进行兔子数列的递归实现时参考网上代码进行改变时总是出现“^”指向赋予意义的字母。
解决方法：未能解决，重新换了一种编辑方式进行代码编辑。

3.其他学习

1.继续阅读《自学是门手艺》
2.继续学习网课

4.学习计划

计划学习：6小时
实际学习：

标签：学习网,进制,代码,2019,学习,2020,解决,20191327,进行
来源： https://www.cnblogs.com/tzy20191327/p/11838344.html

本站声明： 1. iCode9 技术分享网（下文简称本站）提供的所有内容，仅供技术学习、探讨和分享；
2. 关于本站的所有留言、评论、转载及引用，纯属内容发起人的个人观点，与本站观点和立场无关；
3. 关于本站的所有言论和文字，纯属内容发起人的个人观点，与本站观点和立场无关；
4. 本站文章均是网友提供，不完全保证技术分享内容的完整性、准确性、时效性、风险性和版权归属；如您发现该文章侵犯了您的权益，可联系我们第一时间进行删除；
5. 本站为非盈利性的个人网站，所有内容不会用来进行牟利，也不会利用任何形式的广告来间接获益，纯粹是为了广大技术爱好者提供技术内容和技术思想的分享性交流网站。