目录写在前面T1SolutionCodeT2SolutionCodeT3SolutionCode 写在前面 这套题一如既往的魔幻，值得喷的地方依旧很多。 第一题小清新思维题还好。 第二题最长公共子序列是个原题！ 第三题是个爆搜大模拟，数据和题解还都是错的！ 期望得分：\(100pts + 60pts + 40pts = 200pts\) 实际得分：\(30p
壹、题目描述 ¶ 传送门 to Luogu. 贰、题解 ¶ 本文其实是思考过程，思路可能稍显混乱。 能够想到对标准串建广义 \(\rm SAM\)，显然能对 \(l\) 进行二分，那么我们现在考察的就是，对于一个 \(l\)，如何校验其正确性？或者说，存在怎样的最优分割能让我们分割出来的串尽可能进行匹配？ 确实不
传送门 考场上真的尽力了，但两张草稿纸只换来一个 \(n^3\) DP系列 类似本题可以通过把两个不同的做法拼起来以降低复杂度的思路？ 首先根本不用枚举轮数，如果只记 \(f_{i, j}\) 为当前选数下限为 \(I\) ，总和为 \(j\) 的方案数，转移枚举这个数选的个数的话，前缀和优化就是 \(n^2\) 的
对于每一个询问，在点分树上一定存在一个最浅的点，满足这个点是 \(x\) 在点分树中的祖先，且在点分树上到 \(x\) 经过的点编号最小/大值组成的区间 \([\min,\max]\) 被 \([l,r]\) 包含，那么所有编号在 \([l,r]\) 内的与 \(x\) 连通的点，一定都在点分树中这个最浅的点的子树内，因为如果存在
Prime Distance 链接： 洛谷 题目大意： 给定两个正整数 \(l,r\)，求 \([l,r]\) 间 相邻 的两个差最大的质数和 相邻 的两个差最小的质数。如果区间内质数个数 \(\le 1\)，输出 There are no adjacent primes.。 思路： 水题，通过前 \(2^16\) 个质数排除 \([l,r]\) 之间的合数。 代码： const i
提示：文章写完后，目录可以自动生成，如何生成可参考右边的帮助文档 文章目录 正则表达式定义预定义字符集\d 匹配数字\D 匹配非数字\w 匹配数字字母下划线\W 匹配非数字或字母或下划线\s 匹配任意的空白符\S 匹配任意的非空白符\n 匹配一个换行符\t 匹配一个制表符 字符组多个
目录1.推导式1.1 列表推导式1.1.2 列表推导式的两种模式1.1.2.1 循环模式1.1.2.2 筛选模式1.2 生成器表达式1.2.1 生成器表达式和列表推导式的区别 1.推导式 1.1 列表推导式 给出一个列表，通过循环，向列表添加添加1-10 范例： lst = [] for i in range(1,11): lst.append(i) prin
1、新建一个Dialog MFC项目 不需要数据库支持 2、将dialog界面设置为
列表—— [ ] lst = ['hello','world','day','20210729'] 列表切片 lst2 = [10,20,30,40,50,60,70,80] print (lst2[1:6:2])————[20, 40, 60] 操作元素—— 添加元素 lst.append('50')——在列表末尾添加一个元素lst.extend(['你好',&#
代码样本： class MazeRoute:# 定义类MazeRoute def __init__(self,arr,m,n):#在类实例创建的时候自动会被执行。 self.__arr = arr # 定义私有类成员self.__arr二维列表作为迷宫 self.__m = m # 定义私有类成员self.__m为迷宫的深度 self._
一、列表基础考察 已知一个列表 lst = [1,2,3,4,5] 1.求列表的长度 print(len(lst)) 2.判断6 是否在列表中 print(6 in lst) 3.lst + [6, 7, 8] 的结果是什么？ print(lst+[6,7,8]) 4.lst*2 的结果是什么 print(lst*2) 5.列表里元素的最大值是多少 print(max(lst)) 6.列
作业说明： https://inst.eecs.berkeley.edu/~cs61a/sp21/hw/hw07/ 目录Q1: Filter LstQ2: InterleaveQ3: AccumulateQ4: Without Duplicates Q1: Filter Lst 类似内置函数filter (define (filter-lst fn lst) (if (null? lst) lst (if (fn (car lst))
Discussion 10： https://inst.eecs.berkeley.edu/~cs61a/sp21/disc/disc10/#introduction 目录Q1: FactorialQ2: (Tutorial) FibonacciQ3: List ConcatenationQ4: (Tutorial) Warm-upQ5: (Tutorial) List DuplicatorQ6: (Tutorial) List Insert Q1: Factorial x的阶乘 # python def
最基础爬虫——Python requests+bs4爬取UIBE教务处 1.使用工具 1.Python 3.x 2.第三方库 requests,bs4 3.浏览器 2.具体思路 UIBE教务处网站开放程度较高，无反爬虫措施，只需要使用最基础的爬虫手段即可。使用requests库获取网页源码，使用bs4中BeautifulSoup库进行网页解析，定位到
声明：参考B站视频，自学成长记录 https://www.bilibili.com/video/BV1mp4y1D7UP?p=16 ''' 快速排序 1. 取一个值归位 2. 根据归位值分 左(比归位数小) / 右(比归位数大) 两部分 3. 递归 1、2 步 ''' def kuaipai(lst, left, right): ''' 快速排序 :p
python基本功 逻辑锻炼 # n个人排成一列，每人手里面有0~n-1个球，如果有两人手中拥有同样数量的球，返回球的数量（如果有多组只需返回任意一组即可），否则返回-1 # 例如：给定lst=[2,4,1,0,5,3,2,3]表示8人手中拥有的球的数量，返回值输出2或者3都是可行的 import random import string fr
剑指offer 10-II 青蛙跳台阶问题 问题描述： 一只青蛙一次可以跳上1级台阶，也可以跳上2级台阶。求该青蛙跳上一个 n 级的台阶总共有多少种跳法。 答案需要取模 1e9+7（1000000007），如计算初始结果为：1000000008，请返回 1。 算法分析： 递推问题，类似于斐波那契数列。设f(n)为跳到第n个台
一，命名空间 xaml命名空间 xmlns:[前缀名]="命名空间描述" 自定义类或程序集映射语法 xmlns:[必选前缀]="clr-namespace:[命名空间];assembly=[程序集名称]" 二，WPF应用程序组成 App.config:配置文件 连接字符串 配置信息 App.xaml:设置应用程序起始文件，系统级资源 一个xaml文件
研究了下概念，就学会了基于字典树的广义SAM构造方法。 北大带哥提出的别的高效构造完全不会了... SAM是基于字符串的，GSAM就是把lst换成字典树的上一个节点就行了。 #include<bits/stdc++.h> using namespace std; const int maxn=3e6+100; int ch[maxn][26]; int ed[maxn];//每个字
点此看题目 给定一个长度为\(n\)的字符串\(s\)。 你有一个初始为空的串\(S\)，你可以任意次将\(s\)加到\(S\)的末尾，若\(s\)的开头\(i\)个字符和\(S\)的结尾\(i\)个字符相同，可以选择不加入这相同的部分（即仅加入\(s\)第\(i+1\sim n\)个字符）。 求\(S\)在\([1,m]\)中可能达到的长度种数
码小辫专注更多编程视频和电子书大家好，又到了Python办公自动化系列。 今天分享一个系统层面的自动化案例： 「给定一个文件夹，使用Python检查给定文件夹下有无文件重复，若存在重复则删除」 主要涉及的知识点有： os模块综合应用 glob模块综合应用 利用filecmp模块比较两个文件 步骤分
陀螺 import turtle lst=['red','blue','green'] turtle.tracer(False) angle=5 def draw(): turtle.clear() turtle.pensize(15) for i in range(3): turtle.forward(200) turtle.dot(200,lst[i]) turtle.b
python3实现几种常见的排序算法 冒泡排序 冒泡排序是一种简单的排序算法。它重复地走访过要排序的数列，一次比较两个元素，如果它们的顺序错误就把它们交换过来。走访数列的工作是重复地进行直到没有再需要交换，也就是说该数列已经排序完成。这个算法的名字由来是因为越小的元素会
有两个长度分别为\(n\)和\(n-1\)的数组\(A,B\)。 每次可以选择\(l<r\)，操作\(A_l,A_r\)和\(B_l,B_{l+1},\dots,B_{r-1}\)，将其减一。要求操作之后不能出现负数。 问在操作次数最多的前提下，操作之后不同的数组\(a\)的方案数。 \(n\le 2*10^5\) 假设\(A_i,B_i\)最终各减了\(a_i,b_i\)
案例演示 网站 https://cs.lianjia.com/ 需求：名称 位置 房源信息 价格 翻页 保存到csv 网站 https://cs.lianjia.com/ 需求：名称 位置 房源信息 价格 翻页 保存到csv import requests from lxml import etree import csv from fake_useragent import UserAgent class Sc
