二分法还有一个更难得扩展 给定一个按照升序排列的整数数组 nums，和一个目标值 target。找出给定目标值在数组中的开始位置和结束位置。 寻找target在数组里的左右边界，有如下三种情况： 情况一：target 在数组范围的右边或者左边，例如数组{3, 4, 5}，target为2或者数组{3, 4, 5},target为
每天10个java面试题-day2 1.CurrentHashMap原理，jdk7和jdk8区别2.如何实现一个IOC容器3.什么是字节码?采用字节码的好处是什么？3.java类加载器有哪些？4.双亲委派模型5.java中的异常体系6.GC如何判断对象可以被回收7.线程的生命周期，线程有哪些状态8.sleep()、wait()、join()、y
关键字： 作用：关键字是C++中预先保留的单词（标识符） 在定义变量或者常量的时候，不要用关键字 比如错误示例： int int = 10; 标识符命名规则 作用：C++给规定标识符（变量，常量）命名时有一套自己的规则 1、标识符不能是关键字 2、标识符只能由字母、数字、下划线组成 3、第一个字符必须为
Number JS中所有数值都是Number类型 包括整数和浮点数 使用type of来检查数据类型 语法: typeof 变量 检查字符串时 返回string JS中表示的最大值 Boolean 布尔值 只有两个true false Null null类型的值只有一个null 专门用来表示一个为空的对象 typeof nu
目录 数据类型 八大基本数据类型 类型转换 数据类型 强类型语言 要求变量的使用严格符合规定，所有变量都先定义后使用 弱类型语言 Java的数据类型分为两大类 基本类型 (primitive type) 引用类型 (reference type) 八大基本数据类型 基本类型 public class Demo01 {
java语言的健壮性基于Java的强类型机制、异常处理、垃圾的自动回收机制 接口：访问修饰符只能定义成public java8后面接口访问修饰符也可以为default 其中的变量的定义是 public static final final修饰符： 修饰的类不能被继承，无法派生子类 环境变量： 为
软件工程 网络工程1934 这个作业要求在哪里 项目冲刺 这个作业的目标 站立式会议、燃尽图、签入记录、运行截图、每日总结 一、每日站立式会议 昨天完成的工作： 完成设计计划 再次预测任务量 完成任务的分配 工作中遇到的困难： 在页面布局和配色方面有argue 一开始
2021/12/5 基础入门-数据包扩展 基础入门-数据包拓展 网站解析对应 #简要网站搭建过程 涉及到的攻击层面？（源码，搭建平台，系统，网络层等） 涉及到的安全问题？（目录，敏感文件，弱口令，IP 及域名等） HTTP/S 数据包 #HTTP/HTTPS 具体区别？ 一个有加密一个没有加密 https网速略慢 \#HTTP 简要
#include <stdio.h> int main() { int a, b; int min; scanf_s("%d %d", &a, &b); if (a > b) min = b; else min = a; for (int i = min; i >= 0; i--) { if (a%i == 0 && b%i
计算不是通过时间戳24小时为一天，单纯是计算两个日期之前相差的天数，例如，2021年11月25日和2021年12月1日相差多少天： /** * date2比date1多的天数 * @param date1 * @param date2 * @return */ private int differentDays(Date date1,Date date2) { Calendar cal
度娘说：才华指一个人拥有的技能、知识和思想。一个很有才华的人，通常称之为才华横溢的人。 以此为基础 那这个问题就可以转变为说 你最想拥有的技能、知识和思想。 不切实际的说 我想拥有瞬移技能 哈哈哈 钞能力也可以哈 但仔细想想我想要钞能力的目的好想只是为了不被工作绑定 有
作业所属课程 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/networkengineering1934-Softwareengineering?filter=homework 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/networkengineering1934-Softwareengineering/homework/12142 作业目标 日志综合，团队最后冲刺
1.SQL34 批量插入数据 insert into actor VALUES (1,'PENELOPE','GUINESS','2006-02-15 12:34:33'), (2,'NICK','WAHLBERG','2006-02-15 12:34:33') 解题思路：向表中批量插入数据：INSERT INTO table_name VALUES（） mysql中常用的三种插入数
opencv——day2 图像基本操作3-ROI（只读取图像的一部分）边界填充数值计算 图像基本操作3-ROI（只读取图像的一部分） #3.图像基本操作3-ROI（只取图像的一部分） img=cv2.imread('cat.jpg') #切片 cat=img[0:200,0:200] cv_show('cat',cat) #颜色通道提取 b,g,r=cv2.split(img) #合
EE308 sprint plan: 多毛怪 – DAY2 Which course does this assignment belong tohttps://bbs.csdn.net/forums/MUEE308FZ?typeId=17592What are the requirements for this assignmenthttps://bbs.csdn.net/topics/603251839Team name多毛怪The goal of this assignmentDAY
这个作业属于哪个课程构建之法-2021秋-福州大学软件工程这个作业要求在哪里2021秋软工实践 alpha冲刺团队名称MDY这个作业的目标各成员努力学习相关知识，汇报各自进度 今日进度 成员完成的任务完成任务的时长剩余时间遇到的问题处理方式殷宇轩(组长)检查各个组员的工作进度6小
27. Remove Element 数组：就移除个元素很难么？ LeetCode题目链接 Given an integer array nums and an integer val, remove all occurrences of val in nums in-place. The relative order of the elements may be changed. Since it is impossible to change the length of t
Learning: a Lifelong Career As food is to the body, so is learning to the mind. Our bodies grow and muscles develop with the intake of food. Likewise, we should keep learning day by day to maintain our mental power and expand our intellectual capacity.
接口 只有规范，约束和实现分离 本质 接口的本质是契约 声明 声明接口的关键字是interface；而声明类的关键字是class 作用 约束 定义一些方法，让不同的人去使用 接口中的所有定义的方法都是抽象的，public abstract 接口中的所有定义的属性都是public abstract final，都是常量
修炼八技-与其说使用与初学者学编程的简单方法，还不如说学习任何知识都能适用，百分之几十的人大多时候都达不到拼天赋的地步，保持锻炼好身体，剩下的用好的身体就是多练习 1、过过眼瘾 学习一门新的知识，先把它的整体过一遍，也就是说所涉及的基础知识大概的
如其他语言一样，if条件语句进行判断，若为TRUE，则运行接下来的语句，否则不运行接下去的语句或运行else后的语句 package main import "fmt" func main() { a := 10 b := 20 if a > b { fmt.Println("a 大于 b") } else { fmt.Println(" a 不大于 b") } } 输出结果 D:
4、PN结的伏安特性 4.1正向特性 存在死区电压，当正向的外加电压高于死区电压时，PN结才导通 4.2反向特性 反向击穿： 1、雪崩击穿（参杂浓度低时），温度越高雪崩击穿所需要的电压越高； 2、齐纳击穿（参杂浓度高时），温度越高齐纳击穿所需要的电压越低。 反向击穿后温度
第一步首先安装一个2003服务器（不止于这个版本可以用更高的，但是此处做实验用的2003，所以用这个版本来讲解） 然后安装iIIS服务器，连接好光驱，然后双击进入 选择安装可选的Windows组件——》应用程序服务器（iis）——》确定——》下一步 安装好iis之后 https://down.chinaz.com/
1定义方法 1.数组类型 数组名[行数][列数]； 2.数组类型 数组名[行数][列数]={{数据1，数据2}，{数据3，数据4}}； int arr[2][3]= { {1,2,3}, {4,5,6} } 3.数组类型 数组名[行数][列数]={数据1，数据2，数据3，数据4} int arr[2][3] = {1,2,3,4,5,6}自己区分出行列 4.数组类型 数组名[][列数]={
Day2讲到得PR图用于判定和比较学习器的性能，但单纯的通过概念性的比较和质性研究是无法很好的判断出通用方面某两个学习器的性能优劣的。因此人们设计了一些综合考虑查准率、查全率的性能度量。 “平衡点”（Break-Even Point,简称BEP）就是这样一个度量 。它是“查准率=查全率”时
