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  • 10月28日 课堂笔记2021-10-28 16:00:10

    今日笔记: 在 HTML 中不能使用小于号(<)和大于号(>),这是因为浏览器会误认为它们是标签。 如果希望正确地显示预留字符,我们必须在 HTML 源代码中使用字符实体  如:空格  &nbsp; 小于号   < 大于号  >   text-decoration:  属性规定添加到文本的修饰 none  默认。定义标准的

  • 课堂测试22021-10-25 11:00:22

    Linux ls 指令 20191318 ls的使用 -a 显示所有文件及目录 (. 开头的隐藏文件也会列出) -lu 除文件名称外,亦将文件型态、权限、拥有者、文件大小等资讯详细列出 -s 以块数形式显示每个文件分配的尺寸 -t 按照修改时间排序,最新的第一 -F 加上文件类型的指示符号

  • 课堂笔记22021-10-22 21:01:58

    <!DOCTYPE html><html> <head> <meta charset="utf-8"> <title></title> <!-- 三种使用方法 --> <!-- <link rel="stylesheet" type="text/css" href="css/new_file.css"/> <s

  • 9.23课堂笔记2021-10-22 15:04:47

    一、课程资源: 1.www.runoob.com 2.www.liaoxuefeng.com 3.www.csdn.net 4.https://blog.csdn.net/qq_53705383 二、知识要点 1.编程语言种类:     机器语言     汇编语言     高级语言(C语言)     超级语言(python) 2.学习方法:     先学习——后模仿——在自主创新 3.

  • CSS课堂案例12021-10-15 22:02:39

    使用类选择器画盒子 类选择器的使用<div></div>就是一个盒子,用来装网页内容的 <!DOCTYPE html> <html lang="zh-CN"> <head> <meta charset="UTF-8"> <title>使用类选择器画三个盒子</title> <style> /*修改class属性为red的

  • 狂神课堂随记2021-10-13 23:33:13

    打开CMD的方式 开始+系统+命令提示符 Win建+R 输入cmd打开控制台(推荐使用) 在任意的文件夹下, 按住shift+鼠标右键右击, 在此处打开命令行窗口 资源管理器的地址前面加上cmd 常见的Dos命令  #盘符切换  #查看当前目录下的所有文件 dir  #切换目录 cd charge directory

  • MySQL多表&事务课堂笔记2021-10-10 14:58:16

    今日内容 1. 多表查询 2. 事务 3. DCL 多表查询: * 查询语法: select 列名列表 from 表名列表 where.... * 准备sql # 创建部门表 CREATE TABLE dept( id INT PRIMARY KEY AUTO_INCREMENT, NAME VARCHAR(20) ); INSERT INTO dept (NAME) VALUES ('开发部'),(

  • 疫情反复,声网如何助力青岛教育局保障线上教学体验?2021-10-09 19:31:37

    疫情的二次反复给多地中小学按下寒假提前到来的加速键。自 2020 年 12 月以来,受疫情影响,大连、北京、黑龙江、沈阳、石家庄等城市的多个地区相继发布中小学校、幼儿园线下停课安排。暂停线下教育教学活动,让整个教育行业再度敲响了防疫抗风险的警钟,一些非形势紧张地区的学校和教育

  • 2021.10.9课堂测试2021-10-09 14:35:05

    1. 每个*.c一个文件,每个*.h一个文件,文件名中最好有自己的学号 2. 用Vim 或 VSCode输入图中代码,并用gcc编译通过 3. 在Vim 中使用K查找printf的帮助文档(使用vim的) 4. 提交Vim or VScode编辑过程截图,要全屏,包含自己的学号信息截图:              

  • for循环课堂笔记总结2021-10-09 13:02:46

      语法 for(表达式1;表达式2;表达式3) 循环语句; 表达式1为初始化内容,用于初始化循环变量 表达式2为条件判断部分,用于判断循环时候终止 表达式3为调整部分,用于循环条件的调整。 例子 int main() { int i = 0; for (i =1 ;i <= 10;i++) { printf(“%d\n”,i++); }

  • 【声学基础】20211007课堂笔记2021-10-08 21:33:19

    Ch2.弹性体振动学 Ch1.集中参数系统--质量集中在一点,描述系统的一些参数(质量、弹性系数、力阻)与空间位置无关,弹簧伸长压缩均匀 Ch2.分布参数系统(弹性体)--物体的线度同其振动的传播波长可以相比拟,振动系统的质量在空间有一连续分布,且某一部分质量包含弹性、阻尼性质 引入空间位置变

  • 分支语句switch课堂笔记总结2021-10-06 12:03:01

    switch是分支语句,常用于多分支。     语法形式 switch(整型表达式) {             语句项;——————如下:case整型常量表达式; }                                                                  语句; int main { int day = 0

  • #pt#课堂笔记_5_pt实现线性回归2021-10-06 11:37:12

    1)第一步准备数据集,第二步设计模型,第三步构造损失和优化器,第四步写训练的周期,前馈(损失)反馈(反馈算梯度)更新(用梯度下降算法更新权重) 2)使用mini-batch风格,使用y_hat = wx+b,minibatch就是一次把三个样本的结果都求 出来。 广播就是把[1,2,3]T,扩充。扩充完了才能运算。下图的w

  • 课堂测试——HIVE 数据分析2021-10-06 09:33:27

    题目要求:        具体操作: ①hive路径下建表:sale create table sale (day_id String, sale_nbr String, buy_nbr String, cnt String, round String) ROW format delimited fields terminated by ',' STORED AS TEXTFILE; ②导入数据: load data local inpath '/opt/module/da

  • 老师带给我的2021-10-03 12:34:40

            时间如流水般,无论我们是否留意,都已悄然逝去。一转眼,我已成为了一名大学生。在成长过程中,老师对我有着不可或缺的作用。下面就说说老师带给我的影响。         小学的老师,其实是我妈妈选的。因为当时她就是那个学校的老师。其实我要感谢她那时候为我选了幸老师和张

  • 我对老师的一点回忆(20211318)2021-10-02 23:04:08

    20211318 魏佳孟 我对老师的一点回忆 从小到大,我被许多老师教导过,在学校的,在补习班的,每个老师也都有自己的特点。但令我印象最深的,可能是我的高中化学老师尤老师。 有特点的性格 我是在南方的高中读书,而尤老师是土生土长的东北人,所以她刚开始教我们班,我们就体验到了一种完全不一样

  • 月亮的徘徊2021-10-01 22:32:55

        高中二年级时,语文课换了一位新来的年轻女老师,性格泼辣爱憎鲜明。有些同学们私下里叫她“小辣椒”,我也没有免俗,经常在课下和一些同学们调侃她的外号。     有一天“小辣椒”给我们讲解《前赤壁赋》,读到“月出于东山之上,徘徊于斗牛之间”这句时,恰好看到我和同桌在偷偷玩闹。

  • 实变函数与泛函分析第11次课:至3.2(请点阅读全文进课堂)2021-09-30 10:32:04

    实变函数与泛函分析第11次课:至3.2(请点阅读全文进课堂)

  • 课堂练习题 CodeBlock2021-09-30 09:03:05

    第5行执行的时候会加载类,加载类的时候加载静态变量初始化和静态代码块,第十一行没赋值,所以接着执行13行,先把100赋给total,然后输出一行语句,因为这两部分是相同优先级,所以执行完13行还要回去在执行11行的初始化,因为之前已经赋过值了,所以初始化完成,所以5行输出100;同理第6行也是输

  • 异常(课堂笔记3)2021-09-27 22:02:26

    1.异常:程序在运行的过程中出现的例外,会中断正在运行的程序。异常不是错误。 public class Dome { public static void main(String[] args) { try { //会出现异常的代码块 }catch (Exception e){ //处理异常 System.ou

  • 实变函数与泛函分析第09次课:至2.5.3(请点阅读全文进课堂)2021-09-26 13:32:36

    实变函数与泛函分析第09次课:至2.5.3(请点阅读全文进课堂)  

  • 【ctf】安全牛课堂学习笔记五2021-09-26 13:04:20

    关于布尔型的盲注 盲注相关函数: mid(x,y,z); 该函数与substr()函数类似 x:字符串(必须); y:起始位置(必须); z:从起始位置返回的字符数(可选),若省略,则返回剩余字符; left(x,y); 该函数从左边开始截取字符串; x:字符串; y:截取长度; right(x,y); 该函数从右边开始截取字

  • java课堂测试2第一阶段:方法运用2021-09-26 03:01:56

    package test2; import java.util.*; public class Test2 { public static int generateRandom(int fanwei) { //生成随机数 Random random=new Random(); int R=random.nextInt(fanwei); return R;} public static String operator(int fanwei) { //生成随机运算符 Ran

  • 【声学基础】20210925课堂笔记2021-09-25 22:04:08

    目录Ch1.质点振动学1.4质点的强迫振动1.4.1强迫振动方程1.4.2强迫振动的一般规律1.4.3质点的稳态振动1.4.4强迫振动的能量1.4.5振动控制:电声器件的工作原理1.质量控制区2.弹性控制区3.力阻控制区欧拉公式 Ch1.质点振动学 1.4质点的强迫振动 1.4.1强迫振动方程

  • jvm知识小课堂(一)2021-09-24 23:04:14

    在群里看到有人问了这样的一个问题: a+b操作数栈过程,方法返回地址什么时候回收,程序计数器什么时候为空(开始想的很简单,后面仔细思索了一下发现不对) 好吧,其实是三个小问题,我们先来看第一个 a+b操作数栈过程,首先要知道什么是操作数栈 JVM是软件模拟的虚拟机,基于栈运行 虚拟机栈中

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