上一个写太长导致 typora 卡爆了，只好新开一个。。 动态规划题目选解（一） CF730J Bottles Present 4 首先 \(k\) 很好算出来：记 \(\sum a_i=\text{sum}\)，从大到小贪心选到 \(\sum b_i\ge \text{sum}\) 即可。 考虑 \(t\) 怎么算：如果我们选出的这 \(k\) 个瓶子内的水量分别为 \(x_1,x_
不知道写什么题于是补一下去去年的集训题 部分题没补，都是题目涉及的算法我还没学过，分别是d1t3,d3t2,d4t2,d7t3,d8t2 空白部分是准备改但还没改的题 Day1 T1 数列 设 \(f_i\) 表示以 \(i\) 结尾的最大值，设 \(l_i,r_i\) 表示 \(a_i\) 覆盖到的左右端点 考虑写出一个比较显然的式子:
不会。。。 https://atcoder.jp/contests/agc058 A 考虑奇偶位，枚举偶位然后将相邻三个的最大值挪过来即可。 B 考虑操作不大好搞。从合法答案序列入手 每个数只染一个连续段：因为每个数都是从中间向两边扩展的。假如染两个，若中间存在大于它的，显然不合法。若存在大于它的，显然应该二
被杀爆哩 /ll 首先很明显，这个 \(\text{lim}\) 是 \(\log\) 级别的，那么我们考虑对每个二进制位进行询问，即，考虑每个二进制位，问一遍该二进制位为 \(1\) 的那些边，再问一遍该二进制位为偶数的边，这样对于一个点 \(x\) 而言，对于与其距离 \(\ge 2\) 的某个点 \(y\)，假设 \(x,y\) 路径上的两
written on 2022-08-01 第一道补上来的链表题，纪念一下。 链表一般在需要高效地删除或添加元素时使用。由于修改操作是 \(O(1)\) 的，正是由于链表这一区别与普通数组的最大优点，一般在要删点的题目中偶有遇到。 具体到这题，可以先尝试暴力的思路。考虑建出原图的补图，用并查集维护集合
颓 这就3天了？我都干了啥？做了几个题？ 第一：模拟赛总结。 今天，2022 年 7 月 27 日，grass8woc 怒挂 190 分 打破了选手 草吃牛 在 2019 年 11 月 16 日（CSP-J 2019）创下的挂 140 分纪录，恭喜 grass8woc 很久没挂过那么多分了，但感觉这次挂那么多分也是一种必然。暑假以来人一直很懒。前面
果然数数题比什么阴间巨大多细节哈希点分治简单多了 恰好太难了，考虑容斥，考虑钦定 \(m\) 个位置满足 \(|i-p_i|=1\)。 很明显有 \(f(m)=\sum_{i=m}^{n}\binom{i}{m}g(i)\)，二项式反演一下就有 \(g(m)=\sum_{i=m}^{n}\binom{i}{m}(-1)^{i-m}f(i)\)。 设 \(dp[n][m][0/1][0/1]\) 表示
首先可以观察得到两个结论： 交换两个操作的操作顺序不会影响操作序列是否合法。 显然是正确的，模拟一下即可。 任意操作序列无法使序列变回原本的序列。 考虑最长的操作和别的所有的操作，区间长度不相同，因此一定有元素被 swap 了。 以上两点告诉我们，答案只有一种，只需要求出操作数
每一个好习惯都是一笔财富，本文整理了写代码的16个好习惯，每个都很经典，养成这些习惯，可以规避多数非业务的bug！希望对大家有帮助哈，谢谢阅读，加油哦~ 1. 修改完代码，记得自测一下 「改完代码，自测一下」 是每位程序员必备的基本素养。尤其不要抱有这种侥幸「心理：我只是改了一个变量或者我
首先，这题明显是有无后效性的，所以我们并不需要对顺序进行过多的考虑 感觉有一点像完全背包 所以我们考虑f[i][j]表示考虑刷到i，刷了j次最多可以正确粉刷多少个 然后我们再考虑g[i][j][k]为第i块板刷了j次，而且刷的是前k个 当我们考虑第i个刷了k次时 f[i][j]=max(f[i][j],f[i-1][j-k]+
2022.1.19总结 1075. 【GDKOI2006】新红黑树 看到\(n \le 20\)想到了状压，但有些小问题。赛后发现只需要改成记忆化搜索，对最优的决策的选择会方便许多。 1077. 【GDKOI2006】防御力量 考场没有什么想法，还看错了\(n\)的范围，没有想过\(n^2\)的做法。 其实只需对\(A\)城做直线，考虑直线
CF-GR20题解 一场全是排列问题的CF ICPC21SH B 关于排列的容斥计数题 CF-R803div2E-2300 先考虑如何判断一个确定的排列置换是否合法： 1.对于排列置换的环，考虑每次交换的影响，发现就是把一个点去掉；那么对于每一个数，只要判断它在环上的后面的第一个比它大的数即可。 2.进一步可以发现
根据期望的线性性，考虑某个节点会做 pushdown 的概率为 \(P_u\)，答案显然就是 \(\sum P_u\)。 考虑一个节点不会被做 pushdown 的概率为 \(p_u=1-P_u\)，设这个节点所代表的区间为 \([l,r]\)，那么这个节点不会被做 pushdown 当且仅当所有包含这个区间的修改中，加起来的权值和为 \(0\)。
CF link 你谷 link 一道非常巧妙的 dp 题，但是顺着思路水到渠成并不是完全无迹可寻。 首先观察到题面中答案的形式是最值相减，提醒我们使用双指针的思想，即枚举最小值的过程中动态单调维护最大值，同时注意到本题中的操作类型是将一个数拆成两个数相乘的形式，所以可以想到是从大到小枚举
1、节点出现问题，一定首先要看硬盘（df）以及内存（free -m） 一定要看！！！ 2、抓包工具启动的过程中（Charles）会影响某些连接，可能会产生许多奇怪的问题 3、当查询到的数据与数据库中的数据不一致的情况下，首先考虑缓存（缓存是否与数据库中的数据不一致了）
22-06-24 NOIO2020 #2 游戏 好久没搞 OI 真的蠢了。 恰好立刻转至少，所以设 \(f(x)\) 为钦定 \(x\) 对非平局回合的情况，\(g(x)\) 为恰好 \(x\) 对非平局回合的情况。那么： \[f(x)=\sum^m_{i=x}\binom i n g(i) \]应用二项式反演有： \[g(x)=\sum^m_{i=x}(-1)^{i-x}\binom i n f(i) \]
T1 排队(queue) 求长度为 \(n\) 的排列，有 \(m\) 个峰的方案数。 可以暴力打出 \(n\le 10\) 的情况，然后把数据放到 oeis 上。 显然可以递推。我们记 f[n][k] 表示长度为 \(n\) 的排列有 \(m\) 个峰的方案数。 考虑在 f[n-1] 的基础上考虑加入一个 \(n\)。 如果 \(n\) 放在某个峰的
今年的独立命题除了福建都很一可赛艇啊！ 首先有个经典结论是，如果选出的子集 \(S\) 合法，那么 \(\forall i, \sum_{j \in S,j \leq i} j \geq i\)。 那么可以得到一个 \(O(n^2)\) 的 DP。定义 \(dp_{i,j}\) 为在前 \(i\) 个数中，可以构出 \([1,j]\) 内的所有数（第二维与 \(n\) 取最小值
D1T1 preprocessor 直接模拟。 D1T2 tree 极差不超过 \(K\)，考虑计算树上路径选值中最小值为 \(v\) 的方案： 将所有 \([l_i,r_i]\) 对 \([v,v+k]\) 取交后的答案减去 对 \([v+1,v+k]\) 取交的答案即可。 容易编一个树形 dp 做到 \(O(nr)\)，拿到 40pts。 考虑值域很大的情况进行离散化
比赛链接： https://codeforces.com/contest/1672 D. Cyclic Rotation 题目大意： 长为 \(n\) 的序列 \(a\)，每一步操作可以选择 \(i\) 和 \(j\)，要满足 \(a_i = a_j\)，然后让 \(a[l...r] = [a_{l + 1}, a_{l + 2}, ... , a_{r}, a_{l}]\)。 给一个序列 \(b\)，它是 \(a\) 的排列，问 \(a\)
题有点多，例行的简要题意环节就无了。这些题都是各个类型的 \(\rm dp\) 里最基础的，就当做再过一遍知识点吧。 A - Frog 1 最基础的一维 \(\rm dp\)。考虑设 \(f_i\) 表示走到 \(i\) 所需要的最少代价，则走到 \(i\) 可以由 \(i-1,i-2\) 转移而来： \[f_{i}=\min(f_{i-1}+|h_i-h_{i-1}
这道题有一点思考难度，需要根据题意与样例来思考。 首先我们考虑 \(a_i\) 在几次之后会降为 0。 接下来的分析只考虑这个柱子上面被摧毁的情况，不考虑左右的柱子高度为 0 的影响。 如果 \(a_i \leq a_{i - 1}\) 且 \(a_i \leq a_{i + 1}\)，那么只有最上面的格子会遭殃，消耗次数 \(a_i
AGC021 做了一下 AGC021 这套题，感觉很厉害，纪念一下，题意就不放了。 A 自己想出来了，就枚举每一位，然后后面的位可以都是 \(9....\) 之类的，前面可以卡的死一点。 B 你就考虑，既然他这个圆这么离谱，那一看起来就和这个东西没啥关系啊。 显然只有凸包上的点才有可能有答案诶。 然后维护一
大学期间打算专升本，升本后再考虑是否继续深造，但是我还是希望可以多学些有用的知识来丰富自己。 大学毕业后，我打算去面试企业，从事一些自己学习的专业的工作，从而来丰富自己的工作经验，在工作期间再考虑是留还是走，我自身丰富经验的目的其实是为了更好的创业，给自身创新创业打下技术
可能大一到大四一直都没怎么关注过到底喜不喜欢计算机这一门课，所有的课程都是虚度过去的，四年也算是收获甚微。 大三的时候还在考虑毕设要不要做一些别出心裁的东西，但是现实还是给了沉重的一棒。 毕设四人一组，还是选择了最俗套的库存管理系统，用了Springboot全家桶+Vue+MySQL的
