1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 实验总结：刚刚开始接触java，基本所有的知识和问题都要看书上的视频和问同学来解决， 有时会感到很厌烦，但是成功做出一道题了以后的喜悦感还是很棒的，以后要更加努力了。
实验报告一 1.打印输出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个3位数，其中各位数字立方和等于该数本身。例如，153是一个“水仙花数”。 代码与执行结果 2. 编写Java程序，求13-23+33-43+…+973-983+993-1003的值。 代码与执行结果 3. 编程求1！+2！+3！+…+20!。 代码与执行结果 遇到
一，打印输出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个3位数，其中各位数字立方和等于该数本身。例如，153是一个“水仙花数”。 1，实验代码 public class shuixianhua{ public static void main(String[]args){ int a,b,c; for(int n=100; n<1000;n++){ a=n
总结：不知不觉，到了第三周，回顾这一周，我更加深入了解了main方法，除此之外，学习了两个关键字，一个this，一个static，this在强调属性时，只能放在句首且不能循环调用，static声明用于对类名称的调用。还有作业挺难的，一点不比C简单！ 实验（一） 1.打印水仙花数 实验代码： public class Hello{ public st
1.打印输出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个3位数，其中各位数字立方和等于该数本身。例如，153是一个“水仙花数”。 代码 public class Shuixianhua{ public static void main(String[]args) { int a,b,c; for(int i=100;i<1000;i++) {
作业要求https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/two/homework/6527撰写第三周课程总结及实验报告（一） 总结：学习了构造方法，几个关键字，main（），this，static。1.打印输出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个3位数，其中各位数字立方和等于该数本身。例如，153是一个“水仙花数”。 实验
一、实验报告 1）打印输出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个3位数，其中各位数字立方和等于该数本身。例如，153是一个“水仙花数”。 I、实验代码 public class text { public static void main(String args[]) { int x,y,z; for(int i=0;i<999;i++) {
实验1. 1.答应输出所有的“水仙花数”，所谓"水仙花数“是指一个三位数，其中各位数字立方和等于该数本身。例如，153是一个"水仙花数" 实验源码 public class Narcissus{ public static void main (String args[]){ int x,y,z; for(int i=100; i<=999;i++){
通过最近一周的学习，我学到了 1.Java的封装，通过setter getter调用参数 2.main方法的含义 3.static关键字 1.打印输出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个3位数，其中各位数字立方和等于该数本身。例如，153是一个“水仙花数”。 package java实验报告一; public class Test1 {
1.打印输出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个3位数，其中各位数字立方和等于该数本身。例如，153是一个“水仙花数”。 代码： package new1; import static java.lang.Math.pow; public class Main { public static void main(String[] args){ for(int i = 100
实验内容 1、判断水仙花数 public class sxh{ public static void main(String[] args){ int x,y,z; for(int i=100;i<=999;i++){ x=i/100; y=(i%100)/10; z=i%10; if(Math.pow(x,3)+Math.pow(y,3)+Math.pow(z,3)==i){
本周呢主要是学习了构造方法，以及Java面向对象的特性封装性。 例： 题目：定义并测试一个名为Student的类，包括属性有“学号”，“姓名”、以及三门课程“数学”、“英语”和“计算机”的成绩，包括的方法有三门课程的“总分”、“平均分”、“最高分”及“最低分”。 实验代码 package text
1.打印输出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个3位数，其中各位数字立方和等于该数本身。例如，153是一个“水仙花数”。 2. 编写Java程序，求13-23+33-43+…+973-983+993-1003的值。 3. 编程求1！+2！+3！+…+20!。 4. 编写Java程序，计算8+88+888+…前10项之和。 5. 一个数如果恰
实验报告（一） 1.打印输出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个3位数，其中各位数字立方和等于该数本身。例如，153是一个“水仙花数”。 (1).实验代码: package 测试; public class 测试0 { public static void main(String[] args) { int sum,a,b,c; for(a
实验报告： 1.打印输出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个3位数，其中各位数字立方和等于该数本身。例如，153是一个“水仙花数”。 实验代码： package number1; public class robet{ public static void main(String[] args) { int a,b,c,i; for(i=100;i
撰写第三周课程总结及实验报告（一） 1.打印输出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个3位数，其中各位数字立方和等于该数本身。例如，153是一个“水仙花数”。 2. 编写Java程序，求13-23+33-43+…+973-983+993-1003的值。 3. 编程求1！+2！+3！+…+20!。 4. 编写Java程序，计算8+88+888+…前
撰写第三周课程总结及实验报告（一） 1.打印输出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个3位数，其中各位数字立方和等于该数本身。例如，153是一个“水仙花数” 2. 编写Java程序，求13-23+33-43+…+973-983+993-1003的值。 3. 编程求1！+2！+3！+…+20! 4. 编写Java程序，计算8+88+888+…前1
1.打印输出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个3位数，其中各位数字立方和等于该数本身。例如，153是一个“水仙花数”。 实验代码： public class Main{ public static void main(String[] args){ int a,b,c,i; for(i=100;i<1000;i++){
1.根据视频敲出了一个读取文件并输出的程序 import java.io.FileReader;public class FileReaderTest { public static void main(String[] args) throws Exception { // TODO Auto-generated method stub FileReader reader = new FileReader("C:\\Users\\mac\\Desktop\\pekey
错题总结 MD格式 ##节点 HTML文件的根节点是documentElement childNodes能获取所有子节点(包括文字节点) ##ES6 Array.from Objec.assign for of 循环 `字符串${拼接}` 箭头函数 结构赋值 let声明变量 class定义类 ##ES5 forEach link不是JS中的关键字或保留字 class var insta
1.明确目标功能，用java输出某个txt文本内容，找到相关课程看了关于流和读入的视频教程 另一个视频中的操作 另一个视频中的操作 2.问题，听着听着就听不懂了，不知道为什么，没搞清字符流和字节流的区别，没看懂代码里那个表示输入，例子中有一个读java文件内容和一个txt，不知道文件位置是
今日工作：完成不同类型文件内容读取 html文件 office文件 pdf文件 rtf文件 txt文件 明日任务：完成界面以及各种搜索类型相关的内容 今日小结：将文件分类再将内容写入数据库过于复杂，那索性就不用数据库了，换种思路。
本周一共打了七小时的代码，本周学习了final的用法1.被final修饰的类不可以被继承 2.被final修饰的方法不可以被重写 3.被final修饰的变量不可以被改变。如果修饰引用，那么表示引用不可变，引用指向的内容可变。1.在构造函数内对一个final域的写入，与随后把这个被构造对象的引用赋值给
来武汉培训的第三周的第一天.
vim和管道 1.vim 1）各种模式2 ) 快捷方式。3)不支持扩展正则表达式命令模式下怎么将复制到的插入到指定两行之间？ 2.标准输入，输出，错误 exec 命令作用fd:文件描述符passwd 命令修改密码 既不属于标准输入也部署于标准输出，和错误 3.<|>重定向 /dev/pts/# :表示各个终端的文件将错误和
