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  • 大数据分析与计算 汤羽 第四章习题答案2021-11-20 19:59:30

    1. 什么是日志采集?日志采集的主要目的是什么? 参考答案:Web日志包含各种前端Web服务器产生的用户访问日志,以及各种Web应用程序输出的日志。日志采集是指对这些信息的汇总。日志采集的主要目的是为了进行日志分析。Web日志中包含了大量人们感兴趣的信息。例如,我们可以从日志记录中

  • 作业比赛编号 : 100000569 - 《算法笔记》2.5小节——C/C++快速入门->数组 问题 B: 习题6-5 数组元素逆置2021-11-20 16:31:40

     问题 B: 习题6-5 数组元素逆置 题目描述 将一个长度为10的整型数组中的值按逆序重新存放。 如:原来的顺序为1,2,3,4,5,6,7,8,9,0,要求改为0,9,8,7,6,5,4,3,2,1 输入 从键盘上输入以空格分隔的10个整数。 输出 按相反的顺序输出这10个数,每个数占一行。 样例输入 Copy 1 2

  • C语言 谭浩强 题目 -第五章2021-11-20 15:04:05

    文章目录 第五章EG 4EG 5EG 7EG 8EG 9EG 10EG 11习题 3习题 4习题 5习题 6习题 7习题 8习题 9拓展 习题 10习题 11习题 12习题 13习题 14习题 15习题 16习题 17 第五章 EG 4 在全系1000个学生中,征集慈善捐款,当总数达到10万元时就结束,统计此时的捐款人数,以及平均每人捐款

  • 大爽Python入门教程 4-6 习题2021-11-18 19:35:04

    大爽Python入门公开课教案 点击查看教程总目录 1 检查长度 实现一个函数check_any_match_size(words, size) 检查一个由字符串构成的列表words, 是否存在字符串长度符合指定尺寸size。 任意一个符合尺寸即可返回True,否则返回False。 运行时示例如下 >>> check_any_match_size(['l

  • SDUT PTA JAVA12 常用类(日期、数学、封装类、随机数等)习题2021-11-18 16:31:50

    7-1 sdut-常用类-骄傲的代价 (10 分) import java.math.BigInteger; import java.util.Arrays; import java.util.Scanner; public class Main { public static void main(String[] args) { Scanner sc = new Scanner(System.in); long t=sc.nextLong(); for(int i=0;i<t;

  • 第四章习题2021-11-17 14:00:18

    填空(1) 文字描述: 1.定义整数m=23,n=5; 2.将m,n代入d=!m+m%n; 3.输出d;      填空(6) 文字描述: 1.定义整型x=1,y=2; 2.将x,z代入d=(x>y)&&(--x>0); 3.输出x;     填空(15) 1.定义整型a=0,b=3,c=2; 2.如果(a++&&b++)c--; 3.否则(a+==6||b--)c++;   4.输出a,b,c;     填空(16) 1.输入a

  • 计算机网络-3-数据链路层相关习题2021-11-16 19:03:12

    数据链路层习题 3-01 数据链路与链路有何区别?“电路接通了”与“数据链路接通了”的区别何在? 所谓链路就是从一个结点到另一个结点的一段物理线路。而中间没有其他的任何交换结点。在进行数据通信的时候,两个计算机之间的通信路径要经过许多这样的链路。 当需要在一条链路上传送数

  • 单调栈 2021-11-152021-11-15 23:02:06

    一、概念说明 二 相关习题练习 2.1 最小栈 2.2 下一个更大元素 I 2.3

  • python王者归来第五章部分习题答案2021-11-15 20:31:41

    #1.正负转换 ''' a=input("请输入一个数") a=list(a) if a[0]=='+':         a[0]='-'         b = [str(j) for j in a]         c = ''.join(b)         print(c) elif a[0]=='-':         a[0]='+'    

  • python篇 习题:循环语句2021-11-15 19:01:26

    1.引言 操千曲而后晓声,观万剑而后识器——————《文心雕龙》 什么意思?用人话来说就是程序员是练出来的,不是看出来的,更不是空想出来的。只要有足够的代码量,连小盆友都能接项目,下面就是分享的一些基础习题。 2.习题 2.1.Demo1 """ 三、循环语句 Demo37 """ import ra

  • 习题11-4 字符串的连接 (15 分)2021-11-15 14:33:44

    本题要求实现一个函数,将两个字符串连接起来。 函数接口定义: char *str_cat( char *s, char *t ); 函数str_cat应将字符串t复制到字符串s的末端,并且返回字符串s的首地址。 裁判测试程序样例: #include <stdio.h> #include <string.h> #define MAXS 10 char *str_cat( char *s,

  • 习题5-6 使用函数输出水仙花数 (20 分)2021-11-15 13:34:19

    水仙花数是指一个N位正整数(N≥3),它的每个位上的数字的N次幂之和等于它本身。例如:153=13+53+33。 本题要求编写两个函数,一个判断给定整数是否水仙花数,另一个按从小到大的顺序打印出给定区间(m,n)内所有的水仙花数。 函数接口定义: int narcissistic( int number ); void PrintN( i

  • PTA C语言 习题4-9 打印菱形图案 (15 分)2021-11-14 22:30:12

    本题要求编写程序,打印一个高度为n的、由“*”组成的正菱形图案。 输入格式: 输入在一行中给出一个正的奇数n。 输出格式: 输出由n行星号“*”组成的菱形,如样例所示。每个星号后跟一个空格。 输入样例: 7 输出样例:   * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

  • 欧拉习题402021-11-13 16:58:42

    题目如下: An irrational decimal fraction is created by concatenating the positive integers: 0.123456789101112131415161718192021... It can be seen that the 12th digit of the fractional part is 1. If dn represents the nth digit of the fractional part, fi

  • 数学建模考试习题笔记2021-11-13 13:33:03

    构建数学模型的一般步骤 1.包饺子中的数学

  • 欧拉习题362021-11-13 09:03:54

    题目如下: The decimal number, 585 = (binary), is palindromic in both bases. Find the sum of all numbers, less than one million, which are palindromic in base 10 and base 2. (Please note that the palindromic number, in either base, may not include leading ze

  • C语言程序设计( PTA 习题5-5 使用函数统计指定数字的个数)2021-11-12 22:01:31

    /*本题要求实现一个统计整数中指定数字的个数的简单函数*/ #include <stdio.h>int CountDigit( int number, int digit ); //函数声明 int main(){ int number, digit; scanf("%d %d", &number, &digit); printf("Number of digit %d in %d: %d\n", digit, nu

  • 字符串 ’字符‘个数转化 字典 ’ 键值对‘表达习题练习2021-11-11 21:32:59

    类型1s1 = 'jason say hello hello hello big baby baby baby sb sb jason jason' # 统计每个单词的个数 # 1.定义一个空字典 data_dict = {} # 2.如果是拿每个单词 则使用切割 new_list = s1.split(' ') # ['jason','say',...] # 3.for循环列表中每个单词 for i in new_list

  • Evans Partial Differential Equations 第一版第1-3章笔记及习题解答2021-11-11 15:31:25

    Evans Partial Differential Equations 第一版第1-3章笔记及习题解答\   Evans255-257 Evans257-262 Evans263-264 Evans264-265 Evans266-268 Evans268-270 Evans270-273 Evans273-275 Evans275-277 Evans277-281 Evans281-282 Evans282-285 Evans285-286 Evans286-288 Evans288

  • 递归与日常习题总结2021-11-10 21:34:12

    使用字符常量需要注意以下几点: 字符常量只能用单撇号括起来,不能使用单引号或其他括号。 字符常量中只能包括一个字符,不能是字符串。 字符常量是区分大小写的。 单撇号只是界限符,不属于字符常量中旳一部分,字符常量只能是一个字符,不包括单撇号。 单撇号里面可以是数字、字母

  • C++习题2021-11-10 20:33:46

    一.单选题(共19题,76分) 1.(单选题) 假定AB为一个类,则执行“AB a(2), b[3],p[4];”语句时调用该类构造函数的次数为() A.3 B.4 C.5 D.9 我的答案:B 正确答案; B 4分 答案解析:a(2)调用1次带参数的构造函数,b[3]调用3次无参数的构造函数,指针没有给它分 配空间,没有调用构造函数。所

  • 计算机程序设计基础----习题122021-11-10 17:04:01

    函数2 一.单选题(共10题,10.0分) 1.若函数调用时的实参为变量时,下列关于函数形参和实参的叙述中正确的是______。(1.0分) A、函数的实参和其对应的形参共占同一存储单元 B、形参只是形式上的存在,不占用具体存储单元 C、同名的实参和形参占同一存储单元 D、函数的形参和实参分别

  • 计算机程序设计基础----习题92021-11-10 13:02:59

    数组2 一.单选题(共8题,16.0分) 1.若有定义long f[][6]={ 1,2,3,4,5,6,7 };则数组f中数组元素的个数为______。(2.0分) A、6 B、7 C、12 D、42 2.若有定义int k,sum=0,a[12]={ 2,4,6,8,10 };下面语句执行后,变量sum值为______。。 for( k=0 ; k<12 ; k++ ) sum = sum + a[k]; (2.0

  • web服务:原理与技术082021-11-10 12:34:49

    电子服务系统设计复习总结08 前言 本文档原意为考试复习所用,基于 《web服务:原理与技术》 课本。 补充点: 1. Xpath:XPath即为XML路径语言(XML Path Language),它是一种用来确定XML文档中某部分位置的语言。 2. 各类代码(XML Schema、SOAP、WSDL、UDDI)文本。 3.UDDI是一种用于描述、

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