思路 根据题意，如果每次询问选中的为第 \(x\) 个数，那么前 \(x-1\) 次操作一定不会选中第 \(x\) 个数。（感觉在说废话。） 同样，因为第 \(x\) 个数必须被选中 \(k\) 次，根据题意，不难发现这 \(k\) 次选中一定是从第 \(x\) 次操作到 \(x+k-1\) 次操作被选中。因为如果某个数在某次操作时没
1.J题：给你T组数据，每一组数据给你一个区间，让你求这个区间的范围，区间的起始时间和终止时间可能被包含或重复 思路：思路的话，就是直接把给定的两个区间的之间的数包括端点存到vector去重，然后直接输出个数即可，或者直接存到set里直接系统去重也可 #include <iostream> #include
莫尔斯电码或莫尔斯电码是一种特殊的字符编码方式，它使用一系列信号对字母、数字和标点符号进行加密：长（破折号）和短（点）。 编码表 点和划音译为“嘀”、“嗒”，以下使用音译代表。 数字的记忆规律 0-9的摩尔斯电码均为5位； 1-5的摩尔斯电码，前面的点的个数就代表第几个数字，比如，1的摩尔斯
\(P1641 [SCOI2010]\)生成字符串 前置知识 组合数、坐标轴。 题目描述 以\(n\)个\(1\)和\(m\)个\(0\)组成字符串，求出满足条件「在任意的前\(k\)个字符中，\(1\)的个数不能少于\(0\)的个数」的字符串数量。 解题思路 考虑到题目要求的条件「\(1\)的个数不少
已知n+ 1个正整数，它们全都小于或等于2n，证明当中一定有两个数是互质的 取n个盒子，在第一个盒子我们放1和2，在第二个盒子我们放3和4，第三个盒子是放5和6，依此类推直到第n个盒子放2n-1和2n这两个数。 如果我们在n个盒子里随意抽出n+1个数。我们马上看到一定有一个盒子是被抽空的。 因此在
[arguments的使用] 利用函数求任意个数的最大值
题意: 多组样例，对于每组样例，先给出一个n和m，n代表点的个数，m代表询问的个数，接下来n行，每行3个数(xi,yi,wi)，分别代表第i个点的坐标和权值，对于每组询问，首先给出一个坐标，让我们求出这个点到n个点中的值的最大值，这个点到第i个点的值定义为两点曼哈顿距离和i点权值的较小值。 题解: 曼儿
20220906三道模拟题 第一道没有什么技术含量，也没有什么算法，只要注意不出一些小失误就可以了。 第二题看到数据范围之后开始犯难，感觉想到的几种写法都无法拿到满分，其中有想到二分的正解思路，但因为没想明白如何打开区间所以最终沉没了。 正解就是二分第k个数的值，看小于它的数的个数
编程求2-n中有多少个素数。 #include <iostream>using namespace std;int main(){ int n,s=0,sum=0; cin>>n; for(int i=2;i<=n;++i) { s=0; for(int j=2;j<=i-1;++j) { if(i%j==0)
公式一 等差数列求和： ((1+n)*n/2) 公式二 题目描述 设有一个N×M方格的棋盘（ l≤ N≤100，1≤M≤100）。求出该棋盘中包含有多少个正方形、多少个长方形（不包括正方形）。 例如：当 N=2， M＝3时： 正方形的个数有8个：即边长为1的正方形有6个；边长为2的正方形有2个。 长方形的个数有10个：即2×1的长
一、介绍 功能 快速求前缀和 O(logn) 修改某一个数 O(logn) 原理 c[x]:以x结尾的长度lowbit(x)的所有数的和 父节点找所有子节点(求和操作)：c[x] = a[x] + c[x-1] + ... + c[lowbit(x-1)]，x为偶数时，每一次去掉最后一个1；x为奇数时，没有子节点 子节点找父节点(修改操作)：p = x + low
卡特兰数，一个特殊的数列。通项公式为： \[Cat_n=\frac {C_{2n}^n}{n+1} \]从\(0\)开始的前几项为：\(1,1,2,5,14,42,132,\cdots\)，所以有的题可以直接打个表看看（比如这个） 然后是它是怎么推出来的，最主要的就是从\((0,0)\)到\((n,n)\)不穿过直线\(y=x\)的路径计数（不想上图了，可以手画一个）
前言： 设有一个包含n个数的数组a[ ] = { 9,2,5,6,3,12...... }，现要求前i个数的和值，即前缀和sum[ i ] = a[ 1 ]+a[ 2 ]+a[ 3 ]+...+a[ i ]（i = 1,2,3...n），可以怎样求？ 首先想到的肯定是累加前i个数，但若对a[ i ]进行修改，则sum[ i ],sum[ i +1 ]...sum[ n ]都需要修改，最多需要修改n次，如
求证： \[\sum_{i=0}^n\binom{2k}k\binom{2n-2k}{n-k}=4^n \] 首先，我们将 \(4^n\) 视为 \(2^{2n}\)，赋予其组合意义为长为 \(2n\) 的 \(0/1\) 串个数。 LHS 中组合数的结构指引我们将整个串分成两个部分，根据 \(\binom{2k}k\) 自然地想到第一部分可以是 \(0/1\) 个数相同的长度为 \(2
概念 排列的定义：给定个数的元素中，取出指定个数的元素，进行排序。若一共有 \(n\) 个数，取出 \(m\) 个数，其排列数记为 \(A_n^m = \frac{n!}{(n - m)!}\)。 组合的定义：给定个数的元素中，取出指定个数的元素，不考虑排序。若一共有 \(n\) 个数，取出 \(m\) 个数，其组合数记为 \(C_n^m = \frac
题目 构造一个长度为 \(n\) 的数列，数列中每个数各不相同且都不超过 \(2^{31}\)，使得奇数项和偶数项的异或和相等。 思路 我提供一种比较神奇的构造方法。 首先，两个数相等可以转化成两个数异或和为 \(0\)，那么这题就变成了，构造一个异或和为 \(0\) 的数列。 考虑将 \(n\) 个数分成若干
结论 先说结论 对于组合数\(C^k_n\)，若n&k==k，则其为奇数，否则，其为偶数。 证明 \(C^k_n=\frac{n!}{k!(n-k)!}\) 我们用a表示n!中因子2的个数 b表示k！中因子2的个数 c表示(n-k)！中因子2的个数 显然有\(a\ge b+c\)(因为\(C^k_n\)一定为整数)，如果a==b+c，那么\(C^k_n\)一定为奇数，若a>b+c\(，C^
拓扑图最长路 等于 背包问题求方案数 因为要求点不同 存在多条边同一情况 需要边判重(set) 拓扑求方案数 #include <iostream> #include <cstring> #include <algorithm> #include <unordered_set> using namespace std; typedef long long LL; const int N = 1e5+10,M=2e6+10;
labuladong 题解思路 难度简单506收藏分享切换为英文接收动态反馈 编写一个函数，输入是一个无符号整数（以二进制串的形式），返回其二进制表达式中数字位数为 '1' 的个数（也被称为汉明重量）。 提示： 请注意，在某些语言（如 Java）中，没有无符号整数类型。在这种情况下，输入和输出都将
完全二叉树的节点个数 递归 class Solution { public int countNodes(TreeNode root) { if(root == null) return 0; return countNodes(root.left)+countNodes(root.right)+1; } }
\(ARC143\) A 给定三个整数，一次可以将两个数或三个数减一，问最少几步能减完。 设一开始三个数为 \(A,B,C(A\leq B\leq C)\)，如果 \(A+B<C\)，那么说明一定是无法满足条件的，因为 \(C\) 至多被减掉 \((A+B)\)，此时 \(C-A-B>0\)。 如果 \(A+B=C\)，那么很显然答案就是 \(C\)。 如果 \(A+
【WC2005】双面棋盘 题目链接 这天做双面棋盘这道题，发现题解里面大多都是 LCT ，对于线段树套并查集的写法思路讲评很少而且不大清晰，因此有了这一篇题解。 维护联通块的数量，很容易联想到使用并查集，考虑暴力，用并查集记录每个点的连通性，最后统计块数即可。但是如果每次进行格子翻转的
一个 n x n 的二维网络 board 仅由 0 和 1 组成 。每次移动，你能任意交换两列或是两行的位置 返回将这个矩阵变为 “棋盘” 所需的最小移动次数 ，如果不存在可行的变换，输出 -1 1. 数学方法 移动使满足条件的题目，首先得判断棋盘是否满足条件 容易从棋盘得知，需要满足以
https://codeforces.com/contest/1348/problem/B 如果一个数组的所有长度为k的子数组的和相同，那么这个数组就是美丽的。数组的子数组是任何连续元素的序列。 Phoenix目前有一个长度为n的数组a。他想在数组中插入一些整数，可能是零个，这样数组就变得漂亮了。 插入的整数必须介于1和
https://www.acwing.com/problem/content/1535/ ` 思路： 暴力肯定是不可能的，枚举每一个的情况，分类讨论。 #include <iostream> #include <vector> using namespace std; typedef long long LL; int n; LL calc(int n){ vector<int> nums; while (n){ nums.push
