ICode9

精准搜索请尝试: 精确搜索
首页 > 其他分享> 文章详细

中国K12阶段学生“分级阅读”白皮书

2020-12-11 13:02:16  阅读:193  来源: 互联网

标签:K12 孩子 认知 父母 白皮书 水平 阅读 分级


阅读越来越重要,分级阅读是大势所趋。大语文时代,高效阅读变得更加重要;99%母会采取措施提高孩子阅读水平但是95%母在孩子阅读方面仍有各种困扰,而分级阅读可以有效解决令父母困扰的选书难和阅读效果差的问题。

国内外发展差距大,中文分级阅读砥砺前行国外分级阅读发展时间长,各市场主体积极参与,已有被广泛采用的AR/GE、GRL、DRA等主流分级阅读标准,分级阅读被学生和家长普遍认可而国内分级阅读尚处于发展初期,虽然有一些市场玩家入局,但尚有技术难度大、用户认知不足、市场参与不足等各类问题亟待解决。

纠正父母的认知和判断错误,分级阅读不可或缺真正的分级阅读是匹配文本难度和孩子的阅读水平进行的全流程阅读项目,可以提高和深化父母对阅读水平的正确认知,使父母有更科学的量化测评方式帮助父母系统提升孩子的阅读水平
在这里插入图片描述
在这里插入图片描述
在这里插入图片描述
在这里插入图片描述
备注:完整版报告已收录到公众号“店精灵”中,大家可以自行到公众号“店精灵”中查看下载报告

标签:K12,孩子,认知,父母,白皮书,水平,阅读,分级
来源: https://blog.csdn.net/m0_52274166/article/details/111033159

本站声明: 1. iCode9 技术分享网(下文简称本站)提供的所有内容,仅供技术学习、探讨和分享;
2. 关于本站的所有留言、评论、转载及引用,纯属内容发起人的个人观点,与本站观点和立场无关;
3. 关于本站的所有言论和文字,纯属内容发起人的个人观点,与本站观点和立场无关;
4. 本站文章均是网友提供,不完全保证技术分享内容的完整性、准确性、时效性、风险性和版权归属;如您发现该文章侵犯了您的权益,可联系我们第一时间进行删除;
5. 本站为非盈利性的个人网站,所有内容不会用来进行牟利,也不会利用任何形式的广告来间接获益,纯粹是为了广大技术爱好者提供技术内容和技术思想的分享性交流网站。

专注分享技术,共同学习,共同进步。侵权联系[81616952@qq.com]

Copyright (C)ICode9.com, All Rights Reserved.

ICode9版权所有