使用体验
教室派软件界面较为简约，各种功能标识清楚，使用起来较为容易，另外初次使用软件还有使用引导，方便新用户对这款软件更容易上手，对于新用户的使用这一方面，做得较好，有利于新用户更好的使用这款软件。
这款软件的主攻方向是空教室的查询，涵盖了校园里最主要的三座教学楼的教室使用情况，可以让用户轻易的了解教室的使用情况，寻找到空教室自习。这三座教学楼，用户可以自由切换，而且教室使用情况表示明显，便于用户识别。除了主攻方面，这款软件还包括课表记录以及成绩查询功能，使其更贴近学生的实际学习生活中的需求。对于功能方面，教室派的功能涉及全面，性能强大，实用便捷。
教室派稳定性很好，使用过程中没有闪退等异常情况存在，能够很好地运行。
改进建议
1． 更换星期的小图标可以按“天”字按键显示，但无法通过这种方式将其隐藏起来。
2． 以本校为例，三座教学楼的楼层很多，但在APP中，所有教学楼都只显示三层，对于其他楼层教室的使用情况则没有显示出来。
3． 对于成绩查询功能，用户任需要登陆教务系统，较为麻烦，可以通过建立用户系统，将用户的教务系统账户与教室派账户结合，从而彻底简化用户查询成绩时的步骤，用户不必在登陆教务系统的账户去查成绩。
4． 希望可以对该软件的功能进行拓展，可以加入图书馆的借阅书籍情况，洗浴中心的浴头使用情况，而仅仅局限于教室的使用情况，使软件更适合用户。
标签：功能,体验,教室,用户,使用,教学楼,软件 来源： https://www.cnblogs.com/2210633591zhang/p/11037279.html
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