同步更新在我空间（有修改）
今天遇到一件神仙事件大草...我直接破了①周①说说的规矩xs
杨老师(接下来简称J哥)那个满面春风地上课着这不，这时某F稍遇瓶颈，便提出一个浅显问题，不料使J哥芳心大动啊呸，对于F能上课积极跟随虚心求学十分感激涕零，便对其进行大肆表扬再大幅度加分。本Z看分何等好赚，便欲东施效颦也提一问题证明我对数学的忠诚，眼见无何问题可以提出，略微沉吟间，便深沉道:“1+1等于多少？“
J哥对于我提出的这个深入本质的问题表达了无边的赞赏，点头哈腰笑容可掬地说:“放学对着办公室门口墙壁说一千遍。”
此等神仙毒瘤惩罚令我始料未及，其山路十八弯的脑回路是如何得出如此奇妙深刻睿智的惩罚的...由于受到政治课的洗脑，我决定大义凛然维护我的自由权与恶势力战斗:“1+1是什么?是算法的起源，是数学的本质。它，可以使用圆锥曲线解，可以用微积分解，可以用∑解，可以用函数解……它包罗万象，体现了哲学”万物皆关联“的理论。我们人生中学会的第一次计算，便是它。它，是算法的里程碑，它，是数学的结晶，它，是智慧的沉淀……”
杨老师对于我敏捷的辩论思维表达了无与伦比的欣赏:“再加100遍。”
与J哥之暴政战斗果然是一件非常不理智的行为，于是本Z果断认输....善意决定
放学我如期而至，如此准时准点听话乖巧竟没有打动J哥分毫。我气沉丹田地不顾行人目光对墙壁进行了一场心灵拷问。它静静地聆听着这个问题，岁月幽悄，好不惬然?我反复念着1+1等于多少，仿佛回到了多年前，一个原始人面对浩瀚星河，眸底倒映着无垠星空，他沉吟着，思索着，对比着，计算着……他默念着1+1，眼底略过一分清明，随即再次陷入迷茫……他笔画着，草稿纸上画满了大大小小复杂无比的公式。良久，他突起立，仰天发狂大笑道:“我算出来了!2!!是2!!!!!”
此时⑨班颜老师自身边略过，无情摧毁幻想让我再次确定自己真sha地复读着。我又想到人类本质——复读机，却被颜老师善意问在干什么给打破。年级认识的人还经过并怜悯地看着本复读机感觉真酸爽。xrh还善意鼓励我:“加油，七千多个字而已，你会好起来的。”
真感动。患难见真情啊哭了。
读完之后本Z已猝死，刚好赶上今年的清明节呢，真有时效性
欢迎烧纸，我会在阴界保佑你们的。
标签：善意,...,老师,略过,复读机,本质,等于,多少 来源： https://www.cnblogs.com/zyjOrz/p/10656947.html
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