ICode9

精准搜索请尝试: 精确搜索
首页 > 其他分享> 文章详细

课后总结

2022-09-15 15:31:53  阅读:224  来源: 互联网

标签:总结 case 运算 int coutbreak number 课后 分母


创建两个二维数组,其中一个命名为number,用来储存随机数,第一行是随机数,第二行作为分母,初始值为1.

第二个数组命名为symbol,第一行用来储存符号,第二行用来确定运算顺序,加减法标志为1,乘除法标志为2,产生随机数,产生随机数的位置为3,作为加上括号的位置最先运算。

相应的,第symbol数组中第i个运算符要运算的数字为number数组中第i和第i+1个数,因为分母不能为0,所以当运算第i个运算符时,要分别从i向前和i+1向后找第一个分母不为0的数将位置分别记为a和b,根据分数的运算法则运算出分子和分母,储存在number[0][a]和number[1][a]中,更新b位置的数据全部为0。最后的结果就是number[0][a]和number[1][a]中的数,进行约分就可以了。

#include <iostream.h>
#include <stdlib.h>
#include <time.h>

int main(void)
{
int i = 0;
srand((unsigned)time(NULL)); 
while(i<30)
{

int a = rand()%100; 
int b = rand()%100;
int j;
j = rand()%4; 
cout<<a;
switch(j)
{
case 0:
cout<<"+";
break;
case 1:
cout<<"-";
break;
case 2:
cout<<"*";
break;
case 3:
cout<<"/";
break;
}
cout<<b<<"= ";
i++;
if(i%5==0)
cout<<endl;
}

return 0;
}

标签:总结,case,运算,int,coutbreak,number,课后,分母
来源: https://www.cnblogs.com/tqylqt/p/16696707.html

本站声明: 1. iCode9 技术分享网(下文简称本站)提供的所有内容,仅供技术学习、探讨和分享;
2. 关于本站的所有留言、评论、转载及引用,纯属内容发起人的个人观点,与本站观点和立场无关;
3. 关于本站的所有言论和文字,纯属内容发起人的个人观点,与本站观点和立场无关;
4. 本站文章均是网友提供,不完全保证技术分享内容的完整性、准确性、时效性、风险性和版权归属;如您发现该文章侵犯了您的权益,可联系我们第一时间进行删除;
5. 本站为非盈利性的个人网站,所有内容不会用来进行牟利,也不会利用任何形式的广告来间接获益,纯粹是为了广大技术爱好者提供技术内容和技术思想的分享性交流网站。

专注分享技术,共同学习,共同进步。侵权联系[81616952@qq.com]

Copyright (C)ICode9.com, All Rights Reserved.

ICode9版权所有