从这学期开始以来，我担任了福州大学至诚学院董晨老师数字逻辑课程的助教，我的任务批改学生作业，然后将作业中的问题总结给老师，使老师上课可以更好的讲解知识点。
这学期我首先学习了数字逻辑课程，将课程内容重点总结，批给作业时注意学生做题中的问题，并且反馈给老师，在初次评改作业时，对于作业中的问题只是评分，并没有将错误明确标出。是学生不明白作业错误之处，提出此问题后，是同学更好地指导自己，大部分学生能够认真对待老师所布置的作业，并且完成良好。
本学期通过这次助教，我学习与如何与同学沟通，使同学们更好的学习，也明白了教与学是互相促进与互相学习的过程。
标签：总结,同学,更好,老师,主教,作业,学生 来源： https://www.cnblogs.com/hjwhjw123/p/16664379.html
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