标签：10 15 一二三四五 展示 甘特图 计划 实训 实际 进度
| 甘特图 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2021 | 年 | 7 | 月 | 9 | 号 | 第一周 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 序号 | 阶段 | 任务名称 | 所属组 | 负责人 | 日期 | 开始日期 | 结束日期 | 耗时 | 五 | 六 | 日 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 日 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 日 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | |||
| 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | ||||||||||||
| 1 | 第一阶段 | 添加课程分类 | 4组 | 赵子豪、刘小雨 | 计划 | 9号 | 10号 | 2天 | ||||||||||||||||||||||||||
| 实际 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2 | 题库中题目可视化展示 | 4组 | 柳佳文、赫峰玉 | 计划 | 9号 | 10号 | 2天 | |||||||||||||||||||||||||||
| 实际 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3 | 往题库中添加题目 | 4组 | 赵:单选;柳:判断;刘:判断;赫:多选 | 计划 | 11号 | 15号 | 5天 | |||||||||||||||||||||||||||
| 实际 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4 | 试卷展示界面 | 3组 | 张庆、修晨宇 | 计划 | 9号 | 13号 | 5天 | |||||||||||||||||||||||||||
| 实际 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 5 | 手动组卷功能 | 3组 | 李每文、李鈡 | 计划 | 9号 | 15号 | 7天 | |||||||||||||||||||||||||||
| 实际 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6 | 试卷删除功能 | 3组 | 张庆、修晨宇 | 计划 | 14号 | 15号 | 2天 | |||||||||||||||||||||||||||
| 实际 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 7 | 在线答题界面静态展示 | 2组 | 孙伟豪、刘灿宇 | 计划 | 9号 | 15号 | 7天 | |||||||||||||||||||||||||||
| 实际 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 8 | 自动改卷算法 | 2组 | 侯志伟 | 计划 | 9号 | 12号 | 4天 | |||||||||||||||||||||||||||
| 实际 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 9 | 倒计时计时器 | 2组 | 侯志伟 | 计划 | 13号 | 15号 | 3天 | |||||||||||||||||||||||||||
| 实际 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 10 | 学生考试分数展示列表 | 1组 | 杨红梅、徐永辉 | 计划 | 9号 | 10号 | 2天 | |||||||||||||||||||||||||||
| 实际 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 11 | 单个学生考试结果展示 | 1组 | 全体一组成员 | 计划 | 9号 | 15号 | 7天 | |||||||||||||||||||||||||||
| 实际 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
标签：10,15,一二三四五,展示,甘特图,计划,实训,实际,进度 来源： https://blog.csdn.net/wanwanwan315/article/details/118651374
本站声明： 1. iCode9 技术分享网（下文简称本站）提供的所有内容，仅供技术学习、探讨和分享； 2. 关于本站的所有留言、评论、转载及引用，纯属内容发起人的个人观点，与本站观点和立场无关； 3. 关于本站的所有言论和文字，纯属内容发起人的个人观点，与本站观点和立场无关； 4. 本站文章均是网友提供，不完全保证技术分享内容的完整性、准确性、时效性、风险性和版权归属；如您发现该文章侵犯了您的权益，可联系我们第一时间进行删除； 5. 本站为非盈利性的个人网站，所有内容不会用来进行牟利，也不会利用任何形式的广告来间接获益，纯粹是为了广大技术爱好者提供技术内容和技术思想的分享性交流网站。