ICode9

精准搜索请尝试: 精确搜索
首页 > 其他分享> 文章详细

北斗联盟考试深刻反思

2021-06-05 09:04:03  阅读:199  来源: 互联网

标签:深刻反思 日清 学生 北斗 周测 整理 做法 考试 刷题


本次2021年5月27日北斗联盟考试,我校信息技术考了第7名,非常地差,同时也暴露了很多问题。

我校在Photoshop、二分查找、Excel、多媒体、Flash和VB题与其他学校存在一些差距。

针对当前的做法,从以下几个环节进行深入地分析检讨:

1、备课组活动环节

●当前做法

每周一开会,讲一下接下来的教学内容,简单地做个交流,比较少对备课的具体内容和环节进行深入地交流,另外对重难点的教学探讨也比较少,包括对题目的研究也比较少。

▲改进措施

提前一周布置任务(比如周五布置下周教学的内容为数据库,请大家回家备好课),然后在下周一会上进行讨论。

目的:交流思想,发现和探究教学问题,及解决办法。

2、上课

●当前做法

在机房上课,先讲解本节课任务和讲解一些知识点,然后再让学生上机操作活动。巡视过程中发现问题,找出问题。部分学生会在下面玩游戏看小说(有的看电子版小说)

在教室上课,一般以讲试卷为主,以教师讲授为主。部分学生会做其他功课的作业。

▲改进措施

①加强课堂管理,杜绝课堂写其他作业

②做好备课,让学生喜欢课堂

③让尽可能多的学生参与课堂。

3、周测

●当前做法

周测原本是用于检测学生这段时间学习情况。可能作为教师的我,为了方便为了偷懒,直接将高三的模拟卷拿过来给学生做,导致很多东西不会写,前面学过的知识又没有起到巩固的作用。即周测缺乏评估的作用,另一个没有在学生最近发展区进行测试。

这样做也带来了一个弊端,要多花一节课时间将学生不会的内容。新课内容存在拖沓现象。没有集中力量解决新课的内容。

▲改进措施

整理梳理学生的错题,以当前教学内容为主,之前联系为辅的原则进行周测。

4、预备课和周末作业

同样也错在雷同第3点的问题。

5、日清整理

●当前做法

个别学生有落实日清,但回看日清的时间比较少。

教师监督不到位

▲改进措施

强调日清的重要性

监督学生日清,并规定好要求

与实验班课代表沟通,了解到实验班学生周末要参加强基等培训,没有时间做日清整理,尤其VB日清整理比较麻烦,宁愿多刷题。

年级会议上,书记要求对学生分层对待。

反思的思路是:

1)以刷题为主,根据自身的薄弱点进行刷题;

2)辅以日清整理。对于有些学生,做了很多题,还是会错的,可以进行专题日清整理。

6、课时

●当前做法

一周2课时。

对专题讲不透,讲不深;

学生思维无法拓展,只能点到为止;

思维训练的时间也不够。

▲改进措施

目前的解决办法是依靠学生自己课外自主训练。

课堂只讲重点、难点。

7、小晚读

●当前做法

前几次教师有下班,后来就没有了。

▲改进措施

小晚读的做法是否有效。学生学习主动性能否发挥,教师是否能监督到位。

 

梳理了七大点最近一个学期的做法,到底哪个有效,哪个是关键因素呢?

 一、课堂教学是重点,是主战场

1)做好备课,原则是最近发展区原则,即针对学生薄弱的环节。并且要注意分层

实验班:以VB教学为主;

普通班:以基础题和VB基础教学为主。难题的话对有需要的学生可以解析。

二、精编练习,原则是80/20法则。 

把握80/20原则。年级错误率在20%以上的题目,就纳入错题积累本中。

三、刷题与日清整理

学生分层刷题,要求每一个学生都准备后1的作业。

四、监督与落实

教师要抽时间监督学生刷题和日清整理。

 

标签:深刻反思,日清,学生,北斗,周测,整理,做法,考试,刷题
来源: https://www.cnblogs.com/daveylin/p/14846591.html

本站声明: 1. iCode9 技术分享网(下文简称本站)提供的所有内容,仅供技术学习、探讨和分享;
2. 关于本站的所有留言、评论、转载及引用,纯属内容发起人的个人观点,与本站观点和立场无关;
3. 关于本站的所有言论和文字,纯属内容发起人的个人观点,与本站观点和立场无关;
4. 本站文章均是网友提供,不完全保证技术分享内容的完整性、准确性、时效性、风险性和版权归属;如您发现该文章侵犯了您的权益,可联系我们第一时间进行删除;
5. 本站为非盈利性的个人网站,所有内容不会用来进行牟利,也不会利用任何形式的广告来间接获益,纯粹是为了广大技术爱好者提供技术内容和技术思想的分享性交流网站。

专注分享技术,共同学习,共同进步。侵权联系[81616952@qq.com]

Copyright (C)ICode9.com, All Rights Reserved.

ICode9版权所有